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领动乐高机器人:培养孩子创新与自信的旅程
摘要7岁的胡添圯在领动乐高机器人三年学习中,从害羞到自信表达,不仅掌握了编程技能,更在乐高创...

7岁的胡添圯在领动乐高机器人三年学习中,从害羞到自信表达,不仅掌握了编程技能,更在乐高创造中提升了专注力与创造力,林柱老师的耐心指导让他在快乐中茁壮成长。领动乐高机器人面向3-16岁的孩子提供乐高机器人教育、创意机器人DIY和模型制作培训,坚持“玩中学、做中学、想中学、错中学”的教学理念。
领动乐高机器人的教育体验
▲孩子成长与学习历程
胡添圯,一位7岁半的小学生,在领动乐高机器人度过了近三年的学习时光。在这段时间里,他不仅收获了丰富的机器人知识,更在林柱老师的指导下,逐步迈向了机器人编程的殿堂。
▲家长反馈与评价
林老师待人亲切,对孩子们充满耐心,并能专业且包容地解答他们提出的各种问题。在乐高创造的活动中,孩子们的专注力得到了显著提升,同时,他们的独立动手能力和创造力也得到了显著增强。此外,通过课堂学习,孩子们还了解了许多平时不知道的知识,这让他们受益匪浅。非常感谢林老师的悉心教导!
▲老师对孩子的成长观察与感言
添添是个友好、耐心且富有纪律感的小男孩,他在课堂上总是聚精会神,对纪律规则的遵守也毫不含糊。如今,他已逐渐在课堂上更加自如,敢于大胆表达自己的创意,同时,他的搭建作品也日益展现出自信。令人欣慰的是,添添从原先的不自信、不愿表达,如今已能勇敢地与同学们交流,相处得十分融洽,也享受着乐高创造的乐趣。他的这些进步,无疑是我作为老师最大的欣慰与喜悦。
领动乐高机器人历经四年的发展,凭借雄厚的师资团队与技术实力,领动学员已经连续四年荣获省赛一二等奖、国赛一二等奖,孩子们尽情享受科技课程乐趣的同时提升了文化学科知识、掌握了科学探究方法、提升了团队协作等综合素质,领动优秀学子屡屡获得被名校择优录取的资格,在市场赢得了非常好的口碑。









