2017年伊始，“全国青少年机器人技术等级考试网”（）正式上线。 “全国青少年机器人技术等级考试网（以下简称考试网）”是由主办方工信部中国电子学会和国家教育信息化产业技术创新战略联盟针对全国青少年机器人技术等级考试推出的官方网站，除发布行业内“政策法规”、“新闻动态”之外，还将带来有关“全国青少年技术等级考试”、“全国青少年机器人比赛”以及“全国机器人创客教师培训与认证”方面的一手资讯。

此外，“考试网”的上线对于想要报名参加机器人技术等级考试的考生来说，也是非常的便捷。过去，考生想要参加该项考试，需将资料提交到教育机构，通过教育机构统一报名，部分得到消息较晚的家长没能及时提交资料而耽误考生报名的现象时有发生。而2017年“考试网”的上线，将所有步骤化繁为简，考生只需要在官网进行注册并按照要求提交相关资料，即可报名。

2017年首次机器人等级考试报名工作已经开始，欲报考的考生家长可以马上登录报名来体验一下新的报名流程。 全新的“考试网”，还有许多人性化的功能，如“报名须知”中会详细介绍《全国青少年机器人技术等级考试项目说明》、《全国青少年机器人技术考试-考试标准》以及报考过程中常见问题的解答，“下载中心”则提供相关模拟考题，“网上商城”可以直接购买机器人等级考试一级套装，此外还提供准考证打印、证书查询和成绩查询等功能。

机器人等级考试一级实操套装由泺喜教育自主研发，含铁制及硬塑、橡胶等高精密零件，包括搭建工具、齿轮、轮轴、履带等。套装中的零件边角均采用弧状设计，安全性极高，零件表面光滑柔软，色彩鲜明，突出了其安全、环保概念。 根据机器人等级考试一级实操试题的大纲要求，该套装可制作完成的模型能够覆盖机器人等级考试一级实操部分的全部知识点。同时，套装中的零件也可满足学生的创意需求，在搭建过程中将学习各种动力传递装置及相关物理知识，培养孩子的工程思维与创新思维。

1.什么是全国青少年机器人技术等级考试？

机器人是国家科技创新的优先重点领域。发展机器人技术是我国实施“中国制造2025”战略，实现智能社会与智能生活的基础。青少年学习机器人可以培养孩子的动手能力，锻炼孩子的逻辑思维，让孩子得到全面的发展。提高孩子在动手能力、逻辑思维能力以及社交等方面的能力。特别是当下及以后很长的时期内，无论是小学、初中、高中、还是大学，凡是学习机器人的孩子都是各大名校争先录取的优质生源。

在重大比赛中如能获得奖项的话，还可以为升学、出国留学赢得竞争优势。 为推动机器人技术在青少年中的普及，引导青少年学习、应用、发展机器人相关技术，提高青少年的科技创新能力，中国电子学会将于2017年举办全国青少年机器人技术等级考试（1-6级）。2017年全国青少年机器人技术等级考试全年开设四次（2月、5月、8月、11月）。 全国青少年机器人技术等级考试组织机构： 指导单位：工业和信息化部、中国科学技术协会 主办单位：中国电子学会 承办单位：国家教育信息化产业技术创新战略联盟 协办单位：全国青少年电子信息科普创新联盟

2.为什么要让孩子学机器人、考机器人？如何开展？

中国未来的发展靠什么？劳动密集型必然向知识密集型、智力密集型转变，传统制造业必然向智能制造业转变，制造大国必然向创新大国转变。如何让孩子更早了解和进入未来国家的发展轨迹？机器人教育几乎涵盖了信息技术与下一代制造业发展的所有基本要素，同时它通过设计、建造、编程、协作让孩子的实践力、创造力得以提升，是一种高效、高技术的教育载体。国家考试制度改革进行中，中小学科技课、通用技术课教学比重加大，而科技教育的发展方向、课程、师资让学校无从下手。中国电子学会和国家教育信息化创新联盟在这方面有着足够权威的研究成果和教育资源，正好可以服务于中小学。

3.即使是以升学为目标的中小学教学，也将面临国内外高校对于青少年苗子在专业兴趣、动手能力、技术基础等方面的遴选。除了高考成绩，你怎么证明孩子的过硬素质？高校如何差别考生的专业素养？

寻找公正权威的第三方科技评价体系来辅助供需双方合理评估考生的专业水平、兴趣爱好、技术特长，是最可靠的方式。中国电子学会拥有全球知名的国家级机器人专业品牌（世界机器人大会-WRC）；与13个国际机器人机构进行技术合作；受国家标准委委托开发工业机器人、服务机器人、教育机器人标准，并已经发布；获批人社部国家级继续教育基地（人社厅发[2016]114号）可以开设机器人创客教师的专业培养工作，并可以计入继续教育学分；拥有13年专业技术人员资格认证管理体系，实行考培分离，实现电子测评与独立认证，公正性和权威性得到全球认可，国内高校电子信息专业广泛认可学会的认证评价结果。

4.中国电子学会与国家教育信息化产业技术创新战略联盟提供的服务包括哪些？

① 指导建设科普创新教育基地。联合评价电教馆（学校）的基础条件，包括场地、设备、师资、课程、学生基础素质，基于场所的基础条件指导设立科普创新教育基地，并对此提供咨询、指导和方案，输送中国科协和中国电子学会的线上线下科普资源； ② 联合开展师资培训服务，通过3-4天的集中培训，完成对机器人创客软硬件的基础培训（可以获得相关认证），使得学校初步建立师资团队； ③ 搭建继续教育在线服务系统，不断为学校和教师提供较新的教学资源和资讯（基于与微软、Arduino、VEX等达成的共建协议，提供权威培训资源与器材）； ④ 在当地设立考试服务中心，为参加机器人教育的学生提供考试认证服务； ⑤ 推荐优秀的学生参加中国电子学会组织的国家级或国际级大赛，优秀选手可以晋级世界机器人大会主赛场及进入国际机器人赛场。