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乐高机器人教育弥补传统课堂知识的局限性

2016-11-02 15:09来源:乐高机器人阅读:166次

摘要随着科技的进步,机器人概念被广泛运用到人们的生活中,机器人教育更是悄然进入到课堂,受到孩子...

随着科技的进步,机器人概念被广泛运用到人们的生活中,机器人教育更是悄然进入到课堂,受到孩子和家长的一致喜爱,带给孩子更多的见识,提升了孩子的综合能力,弥补了传统课堂上学不到的知识,开拓了知识面。乐高机器人正是在这样的社会背景下出现,是学生成长的康庄大道,是教育影响未来一代心灵的核心环节。

乐高机器人教育,全方面培养孩子以创造力为首的,其中问题解决能力、动手能力、沟通能力等决定孩子一生的核心精英素质和能力。这一系列能力包括解决问题的能力、创造力、信息科技素养、团队协作、批判性思维、抗挫力、兴趣培养、自信心、软实力等。

乐高机器人专门致力于3—16岁儿童开发,激发学生天性好学的潜能,使老师有机会在课堂上扮演顾问的角色,指导学生探索新知识的方向,而不仅是简单地告诉学生一个结论,现在就为将来培养技能。乐高机器人加盟不断提升教育创新成果发掘、培育、遴选过程的专业品质,从而真正能够在青少年创新教育领域发声。

乐高机器人不仅仅是带来乐趣,更多的是这其中学到的知识,这些知识是传统课堂上学不到,弥补了孩子在好奇心年龄该有的创造力和发展。

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