都说现在的家长要和孩子以朋友的身份相处，有时候不妨放下家长的身份，向孩子请教学英语，激发孩子的满足感，不失为一种很好的鼓励孩子学英语的好方法。家长认真的请教孩子问题，对孩子来说是家长对孩子的尊重，孩子可以获得很大的满足感，这样也可以激发孩子的兴趣。因此家长应该多给孩子创造“被请教”的机会，让孩子获得更多的满足感，激发孩子的学习兴趣。但是家长在“请教”孩子的时候，一定不要是难易合适，太简单了，孩子会觉得父母太假了，有种被欺骗的感觉，太难了孩子回答不出来，也容易伤害到孩子的自尊心，所以确定孩子能回答出来问题，再去请教孩子吧。

家长不宜太注重孩子的英语分数

首先家长不要过分的看重分数，不要整天把分数挂在嘴上，也不要整天拿自己的孩子和别人的孩子比，不要给孩子太大的压力。其次父母帮助孩子制定长远的学习目标，确定学习方向，把孩子从攀比的心理中拉过来。再次要注意培养孩子豁达的性格，告诉孩子每个人都有长处和短处，一个人不可能样样都比别人强。

让孩子在玩耍中爱上英语

我们不难发现，对于小学的孩子来说枯燥的授课方式只能让他们感到厌烦。灵活多变而又轻松自由的学习氛围才能激发他们的学习兴趣。孩子的天性就是玩。要让孩子对英语产生兴趣，并开开心心地学习英语，玩耍是必不可少的，玩能增强学习的兴趣，而兴趣又是较好的老师。但玩也是一门艺术，在孩子玩的同时一定要把与英语有关的“游戏”、“儿歌”等结合起来，做到在“玩中学，学中玩”，这样才能让孩子喜欢并爱上英语。

这样，在不看重少儿英语分数，并和孩子一起玩耍，请教孩子的同时，两者都学会了少儿英语，所以也试着让自己的孩子当一回少儿英语教师吧！